张小玲
摘 要:音乐游戏是将音乐和游戏有效结合在一起的一种音乐教学方法。教师可根据学生的身心发展规律,将音乐游戏引入音乐课堂教学中,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对音乐的兴趣,不断提高学生音乐素养,丰富学生的精神生活。文章探讨音乐游戏在音乐教学中的应用价值和应用策略。
关键词:音乐教育;音乐游戏;兴趣;音乐素养;精神生活
中图分类号:G623.71 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)05-0120-02
青少年学生活泼、好动,极易被感兴趣的、新颖的内容所吸引。因此,教师可根据学生的身心发展规律,将音乐游戏引入音乐课堂教学中,从而以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对音乐的兴趣,不断提高学生音乐素养,丰富学生的精神生活。音乐游戏是指在音乐教学中,教师将音乐和游戏有效结合在一起的一种音乐教学方法。学生可以在音乐游戏中全身心参与音乐课堂教学,感受音乐带来的快乐,并在音乐游戏中牢固掌握音乐基础知识,提升音乐学科核心素养。所以,音乐游戏在音乐教学中具有重要的作用和意义。本文结合教学实践探讨音乐游戏在音乐教学中的应用价值和应用策略。
一、音乐游戏在音乐教学中的应用价值
1.有利于提升音乐审美能力
传统音乐课堂的教学内容以唱歌、欣赏、器乐和识谱为主,而忽视其美育功能。在音乐教学中,教师通过引入音乐游戏可以培养和提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,陶治学生情操,启迪学生智慧,丰富和发展学生形象思维,激发学生创新意识和创造能力,全面提升学生音乐学科核心素养。……