请给予孩子“放风筝”般的爱

严凤平

普天下的父母都有“望子成龙”的心理，希望孩子有一个灿烂的未来。大多数父母都希望孩子上学后能够取得好的学习成绩，只是在教育孩子的方式上有所差别。其中，有一类父母对孩子有很强的控制欲：他们经常在孩子面前唠叨学习，不让孩子出去玩，规定孩子必须按照他们要求的方式学习等。

前不久，我在学校里接待了一个前来咨询的学生。这位女生向我“控诉”她的母亲：从小学一年级开始，母亲对她的要求非常严格，包括学习方式及时间安排。后来愈演愈烈，放学回到家后不允许她出去玩，向她灌输要学习的大道理，有时唠叨起来要一到两个小时……疫情爆发之前，这位女生還能忍受母亲的这些行为。疫情暴发后，她索性不听母亲的，母亲不让她出去玩，她就偏要出去。到现在，她根本不听母亲的话了。她说：“母亲说过别人怎样对她，她就怎样对别人，我也会像母亲说的那样，她怎么对我，我以后就怎么对她。”她还说：“从小学一年级开始，我就不爱学习了，母亲想让我学好，我就偏不学好！”

正是母亲对女儿的强烈控制欲，让孩子在学习方面极度缺乏自主性和一定自由成长的空间，孩子一步步走向母亲希望的对立面。亲子关系应该是这世界上最亲密的一种关系，但如果父母过分地掌控孩子，不给其一定的自主发展空间，那么，孩子就可能感受不到父母对他的爱，可能会产生厌学的情绪，甚至还会怨恨父母。

无独有偶，上周末，我接待了一位厌学男生的咨询个案。