行业特色型高校专业设置与区域企业人才需求的双边匹配研究

刘素兰 吴泽斌 吴立珺

(1 华南师范大学教育科学学院，广州 510631；2 江西理工大学马克思主义学院，江西 赣州 341000；3 江西理工大学经济管理学院，江西 赣州 341000；4 浙江大学公共管理学院，杭州 310058)

0 引 言

行业特色型高校是高等教育体系中的特殊群体，他们曾以行业为依托，有着鲜明的办学特色，但在新时代背景下也面临行业特色弱化、人才培养特色不明显等发展困境。面对新时代高等教育的新使命、新要求，探讨行业特色型高校如何通过专业优化调整继续保持并发展特色和优势，是值得研究的现实问题。惠泱河(2011)认为地方行业特色型高校主要指那些具有显著专业特色和学科优势，原属行业部委管理，在世纪之交高教管理体制改革中划入省区市为主管理的高等学校[1]。吴立保等(2011)将地方行业特色型高校发展历程总结为“行业化-去行业化-再行业化”[2]。孙占利(2019)认为地方行业特色型高校定位回归到行业和区域[3]。郭霄鹏、张京京(2016)提出地方行业特色高校“双一流”建设要与行业和地方重大战略需求同呼吸共命运，进一步优化学科结构，突出内涵建设，办出特色和优势，争创一流[4]。刘素兰、吴贤振(2020年)运用波特的“钻石模型”作为研究地方行业特色型高校学科核心竞争力的逻辑起点，构建以学科治理竞争力、资源竞争力、协同竞争力、市场竞争力、政府支持和机会支撑等六大子系统为基础的学科钻石模型竞争力分析框架[5]。尤青、单大明(2010年)认为地方工科院校是面向地方、面向市场办学的主体，分析了地方工科院校根据毕业生就业进行专业设置与调整的应然与实然逻辑[6]。……