张海霞
【摘要】自从《义务教育语文课程标准(2011年版)》实施以来,国家相关的教育部门就要求必须加强学生语文素养的培养。语文学习中的素养培养就是在学生进行语文学习的过程中,小学生需要掌握基础的拼音、生字、生词、语文句式,以及篇章,并在此基础上还需要对语文篇章中所使用的修辞、表达方式等有所了解。这些都是基本的语文素养,而更深层的则是学生在思维以及个人能力方面的提升。在小学语文教学的过程中,教师需要加强对学生的语言运用、语文审美、语文思维以及个人品德修养等多个方面的培养,从而促进学生素养的全方位提升。
【关键词】小学语文;语文要素
一、小学语文教学中培养学生素养的意义
(一)促进小学生的全面发展
人类在发展的过程中汇聚多代人的智慧对于一些事物有了自己的认知与见解,而教育的目的就是将这些对于人类发展有益的智慧结晶传承下去,从而帮助人类历史可以不断延续。要想教育学生,发展社会,传承文化最需要做到的一件事就是从小学生开始加强对个体语文素养的培养,这对于学生的发展是有着极为重要的作用的。提升学生的语文素养不仅仅对于学生的全面发展有帮助,学生的学习能力也会因此得到提升。故而将语文素养的培养作为小学语文教学的目标之一明显是极为必要的。
(二)帮助提升学生的人文素养
对小学生进行语文素养的培养不但是在帮助学生在语文的听说读写能力上有所进步,它还能够为学生将来在社会上的生活与工作带来极大的益处。……