基于学生为本理念下的班级管理策略实践研究

李耀东

摘 要：在新时代班级管理中，以学生为本的思想理念已经是各个阶段学校的主流思想观念，其也在一定程度上要求班主任要将学生的整体发展和进步融合进班级管理中，从而提升学生的个人素质。同时在以学生为本的思想理念促进下，当代班级管理已经逐渐抛弃了传统的硬性管理，成了培养学生知识、提升学生素质的重要活动场所。文章具体分析了在以学生为本的理念下班级管理的策略及运用方式等，以供参考。

关键词：以学生为本;理念;班级管理;运用方式

一、 引言

理念可以说是教师在实行教学行为中的一种思想指导，而班主任所具备的教学理念也在一定程度上代表了班级管理的行为及管理的好坏。因受到传统应试观念的影响，部分班主任的管理方式是为了提升学生的成绩，忽视了学生在学校接受教育的感受及情感培养，而以学生为本的理念诞生，各个阶段的学校逐渐转变了教育的观念，将促进学生全面发展作为主要的培养目标，所以在以学生为本的教育理念下，班主任要抛弃传统的管理方式，创建良好的学习氛围，重视学生全面发展，以此为学生健康成长奠定基础。

二、 以学生为本理念的简介及特点

（一）简介

以学生为本的教育观念及实践方式的研究是目前我国教育行业的重要研究内容之一。且作为一种新时代下萌生的教育理念，其主要的思想观主要具有以下几个内容：第一，人都是……