小学班主任工作困境及对策探究

摘 要：班主任作为班级的管理者对于整个班级和学生来说都是非常重要的。小学阶段的学生的特点是心理和身体还没有发育成熟，这就需要小学班主任对学生起到好的引导作用。同时小学班主任还要贯彻落实国家的教育政策，促进学生的健康全面发展。班主任作为班级的管理者，对学校和家长之间的沟通起着十分重要的联系作用。班主任管理着班级内的一切事物，在班级中是一个十分重要的职位。文章就小学阶段班主任工作开展的困境以及对策的探究展开论述。

关键词：小学教育;班主任;工作困境;对策探究

一、 引言

小学班主任教育和领导着整个班级，负责实施国家和学校的教育管理政策，对学生进行知识和思想上的教育。由于小学阶段学生的特点，小学班主任还要肩负起引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，还要保证学生的学习成绩，促进学生的全方面发展。面对比较稚嫩的学生，小学班主任要完善班级管理制度和方法，从而提升效率和效果。

二、 分析目前小学阶段班级管理工作中所遇到的困境

（一）管理的事情较为烦琐，压力较大

小学教育作为基础教育的开篇，它的重要性不言而喻。小学班主任作为小学班级的管理者所肩负的责任也十分艰巨，既要安排好学生的教学课程，又要兼顾学生的日常生活，还要照顾到学生的情绪和心理方面的问题。所以，小学班主任在班级管理方面具有很大的压力。……