铣削加工实训课程教学设计

黄胜

摘要：本文根据铣工实训教学的目的和要求，结合课程实训的具体内容、教学对象分析、教学的内容和要求、教学方法、教学评价进行论述。铣工实训教学是帮助学生掌握铣床操作的基本技能，培养学生的职业工作能力，为学习数控铣床和其它机械加工打下良好的基础。

关键词：铣工;实训教学;课程设计

中图分类号：G642                                       文獻标识码：A                                  文章编号：1674-957X（2021）08-0225-02

1  课程设置

1.1 课程的性质

《普通铣床加工》课程是机械设计与制造专业的一门专业实践课程，是在学习《机械图纸的识读与绘制》、《机械工程基础》、《普通车床加工》等课程，具备了单一的或具有一定综合能力的技能训练和相关知识储备的基础上，开设的一门机械加工操作实践课程，其功能是对接人才培养目标，面向机械设计与制造、技术系统装调岗位群，培养通用机械设备-普通铣床操作、零件加工和工艺设计能力，为《机械系统制造》、《将组件和部件组装成机械和系统》等后续课程学习奠定基础。

1.2 课程的设计思路

本课程是以机械设计与制造专业人才培养方案要求的专业工作任务与职业能力分析表中的机械制造加工工作岗位设置的，其总体思路是，参照德国的职业标准，以中德合作项目工业机械工AHK考试平台为基础，以机械零件加工实际工作过程为导向，锁定通用机械设备-普通铣床操作、维护和维修能力培养，培养机械设备操作、维护和维修、工艺设计、生产管理人员。紧贴产业需求，选取典……