畅言智慧课堂构建方法及实践研究

邹江

摘要：本文系统地分析了关于智慧课堂的构建方法与实践应用，希望让教师深刻了解畅言智慧课堂的先进性与实用性，切实帮助教师提升教育信息化应用能力，助力教师高效、优异地实现教学教研目标，促进人工智能技术与教育教学的深度融合，真正实现信息技术支持下的学习变革与创新。

关键词：智慧课堂;教学支持系统;电子书包;电子白板

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2021）S1-0004-03

引言

畅言智慧课堂是面向全学科的交互式多媒体教学系统，融合了智能语音技术。该系统对语言类学科具有独特优势，实现了教学资源的高效组织与智能搜索。它是一个去讲台的高效课堂，是“互联网+”的课堂，可以将课程内外和教师与学生等关系完美融合，促进教育的发展。通过运用畅言智慧课堂，可以在课前以学定教，优化教学方案设计;在课中使信息展示更人性化、立体化，提高学生的参与度;在课后让答疑和批改作业更加高效，同时培养自主学习的习惯，提高自主学习的能力。智慧课堂让教与学梦想成真，学生沉浸式学习体验，课堂上进行无缝协作。教师课堂管理随心所欲，学习效果及时反馈与分析，师生一对一开展交流互动。教师能够非常便捷地监控学生学习内容，畅言智慧课堂提供多点触控玻璃屏幕、有趣的教学环境、符合人体工程学设计的可调整的工作场所以及智能供电解决方案。

畅言智慧课堂环境的组成及其教学支……