孙宇迪
[摘 要] 现有中职现代殡仪技术与管理专业教学方法在一定程度上能够帮助学生积累丰富的殡葬知识,但在专业技能提升、职业意识培养等方面仍然有所欠缺,我们需要从学生实际出发,探索出更多以学生为主体的教学方法来激发学生潜能,增强其专业学习的综合能力。
[关 键 词] 中职;殡仪专业;教学方法;创新
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)05-0182-02
中职现代殡仪技术与管理专业承担着培养具备殡仪服务、公墓管理、遗体防腐整容以及遗体火化方面专业技术知识和能力的高素质人才的任务。在开展专业教学的过程中,教师不单单要引导学生掌握专业知识,习得职业技能,更要通过理实一体化教学帮助其树立职业意识,培养职业素养。为此,在传统教学基础上,创新教学方法显得尤为重要,既可以实现增强学生专业学习兴趣,活化课堂形式的目的,又可以实现对学生全方位、多层次综合能力的培养,为其成为一名德技双优的专业化人才打下坚实的基础。
一、中职现代殡仪技术与管理专业现有教学方法解读
现有中职现代殡仪技术与管理专业课程教学体系分为专业基础课与专业核心课。受教学实训环境的限制,教师在授课中多采用较为传统的教学方法来呈现专业教学,在一定程度上提升了学生的专业知识底蕴。
(一)讲授法
作为最传统的教学方法,讲授法几乎被广泛应用于现代殡仪技术与管理专业各门课程的教学中。……