关于城市轨道交通“订单式”人才培养模式的思考

王居易

[摘           要]  新形势下，我国城市交通轨道交通领域需要更多高素质技能人才，高校培养作为专业人才培养的重要方式，要落实城市轨道交通“订单式”人才培养，学生主动投入学习中，结合岗位要求设计课程内容，与企业合作，学生在完成学业的同时已经对相关职位培训内容有一定掌握，使学生在投入企业时，减少培训时间和成本，成为专业对口的技术型人才。

[关    键   词]  城市轨道;交通运营;策略

[中图分类号]  G715                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）04-0224-02

随着时代与经济的快速发展，城市轨道交通在现代化交通事业中，占有不可忽视的位置。对于培养一线运营管理和技术型人才而言，高校在教育培养方面依然存在一定程度上的缺陷。所以针对高校需要开设的专业和培养计划，对优秀人才培养起重大作用，推动我国城市轨道交通事业的全面稳定发展。本文对“订单式”人才培养模式进行分析思考。

一、人才培养现状

我国未来城市轨道交通从业人员需求量将逐年增长，对专业人才的需求大，但是我国设立城市轨道交通专业院校较少，并且在开始的高校中大多数属于轨道交通专业类的高职教育，或是建立原有的铁道运输、铁路机车车辆等为基础的专业。从轨道交通的新形势来看，企业根本无法找到符合专业要求的人才，技术及管理人才紧缺，大部分铁路职业学院的教学计划、教材和教学，依然沿用传统老教学的方式，知识和技术年代久远，无法与现代技术需求相结合，为纸上谈兵。……