比赛训练法在小学校园足球训练中的应用研究

2021-06-07 16:58:16钱梅
科学大众·教师版 2021年4期
关键词:校园比赛学生

钱梅

摘 要:比赛训练法是通过模拟比赛或者在竞赛条件下组织起来的训练方法,根据学生身心发展、训练项目、比赛训练法优势等特点,在小学校园足球训练中运用比赛训练法,有利于队员掌握和提高技战术能力,提高队员对足球的兴趣和训练积极性,培养队员良好的心理品质。

关键词:小学校园足球; 比赛训练法

中图分类号:G843 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2021)4-193-002

本文校园足球主要指为响应国家开展青少年足球活动号召,把具有对足球共同爱好的学生,提高其足球技战术能力,以学校为单位组织的足球训练。本文所提竞赛规则以江苏省苏州市某区“区长杯”竞赛规程(以下简称“竞赛规程”)为依据。小学校园足球是青少年校园足球开展的重要组成部分,为初中、高中、大学顺利开展校园足球奠定良好的基础。那么如何培养小学阶段学生对足球的兴趣,提高学生足球技战术能力,比赛训练法则是小学校园足球训练的重要方法之一。

比赛训练法是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下,按比赛的规则和方式进行训练的方法。运用比赛训练法有助于运动员全面并综合地提高专项所需要的体、技、战、心、智等各种竞技能力。

1.比赛训练法在小学校园足球训练应用动因分析

1.1学生身心发展。竞赛规程规定参加资格年龄在8-12岁之间,这一年龄分布在二到六年级意味着从一年级开始学生就要参与校园足球训练,那么整个小学期间都是要参与校园足球训练。……

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