初中语文教学中应如何构建良好的课堂气氛

黄邓光

摘 要：想要构建一个良好的课堂气氛最好的选择就是通过一些师生互动或者小游戏来构建。且对于初中语文课堂来说，其中的知识点主要是由各种文章以及各种古诗词和文言文构成的，学生在理解这些知识点时并不容易，甚至会感觉到一定的枯燥。如果这些枯燥学生没办法很好地消除的话，教师就必须尝试着用另一种方式来抵消这种枯燥。这种方式最好的选择就是课堂气氛，因为一个良好的课堂气氛可以增加学生的自制力，也可以让原本枯燥的课程变得有趣一些。教师和学生之间也可以尝试着开展一些互动，来让课堂气氛变得更好。

关键词：初中语文;课堂气氛;师生互动;课前小游戏;课外知识

师生互动对一个学生来说是比较有趣的事情，因为教师在学生的心中是一个非常威严的大人。即便如此，学生还是喜欢和教师一起进行互动，因为教师的见解和他们不同，和教师一起互动的话，往往会得到一些有趣的答案。针对这种情况，教师想要和学生开展互动的话，要做的只是放下自己的架子，主动融入到学生的圈子中，这样的话师生关系会在短时间内得到改善。同时课堂气氛也可以更加轻松地完成构建。教师也可以通过一些课外知识来辅助课堂气氛的构建，让学生的知识积累量更多。

一、注重师生互动

简单来说，教师想要开展互动，就必须放下自己的架子，主动融入到学生的生活或者活动中。因为对学生来说，教师是有趣的，但学生本身对教师并没有太多的了解，因此即便学生想要和教师进行互动，也会因为各方面的情绪而不敢去进行。……