课外阅读在小学语文教学中的应用探讨

王涛

摘 要：在小学语文的教育阶段中，随着教育的越来越功利化，许多教师往往注重培养学生的学习成绩以及思维能力，往往忽略了学生的阅读量以及課外阅读的一种习惯。这是一种十分常见的现象。语文既是一门学科，更是一门语言。学生学习语文的目的是为了学习知识，更是为了感受中国文化的博大精深。学生若能够高效地进行课外阅读，那么学生的文学素养也能得到有效的培养和提升。

关键词：小学语文;课外阅读;阅读能力;阅读习惯;有效利用时间

随着教育越来越功利化，在小学阶段，无论是教师还是家长，都过分地关注了学生的学习成绩。然后忘记了学习语文的本质，并不是为了提高学生的学习成绩以及一个漂亮的数字。而小学阶段的语文成绩也并不能完全代表一个学生的语文水平和文学素养。因此，在小学阶段，教师还应该鼓励学生进行课外阅读。课外阅读可以有效地培养学生的文学素养，使学生在学习语文的过程中更加顺利，从而提高学生是文学素养。无论是在小学阶段，还是整个语文学习的过程中，阅读往往是不可缺少的一部分，如果，小学阶段学生没有一个很充足的阅读量，那么在往后的学习语文的道路上，就会磕磕绊绊。

一、有效利用课余时间

在小学语文教育的阶段中，许多小学教师发现许多学生没有很好地利用自己的课余时间。没有将自己的课余时间利用在课外阅读上，这其实是学生语文学习不好的重要原因。……