信息技术在小学数学教学中的应用研究

【摘  要】运用信息技术创新改革小学数学教学，营造出符合小学生心智特点的课堂氛围，不仅是对传统教学模式的突破，还有利于小学生在学习中合作互动和自主研究，长此以往，数学学科的教学效率就会得到显著提升。基于此，笔者在对我国小学数学课堂信息教学现状进行阐述的基础上，就信息技术在小学数学教学中的运用提出了自己的意见和建议，希望对小学数学信息化教学起到一定的参考作用。

【关键词】小学数学;信息技术;教学应用

中图分类号：G623.5      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）13-0080-03

Research on the Application of Information Technology in Primary School Mathematics Teaching

（Zhangjiachuan Hui Autonomous County Huchuan School District Central Primary School，Gansu Province，China） YANG Fan

【Abstract】Using information technology to innovate and reform elementary school mathematics teaching to create a classroom atmosphere in line with the mental characteristics of elementary school students is not only a breakthrough to the traditional teaching mode， but also conducive to the cooperation and interaction of primary school students in learning and independent research. In the long run， the teaching of mathematics efficiency will be significantly improved. Based on this， the author， on the basis of elaborating the current situation of primary school mathematics classroom information teaching in my country， puts forward my own opinions and suggestions on the application of information technology in primary school mathematics teaching， hoping to play a certain reference role in primary school mathematics information teaching .

【Keywords】Primary school mathematics; Information technology; Teaching application

小學数学新课标指出，运用信息技术教学可以改变学生的学习方式，提供给学生更丰富的学习资源，是学生学习数学和解决问题的有力工具。把信息技术融入数学课堂教学，可以培养学生的发散思维能力和创新精神，同时也能降低数学学习的难度，优化小学数学课堂教学，提升小学数学教学质量。

一、信息技术在小学数学教学中的应用现状

（一）部分教师对信息技术缺乏认知

信息技术对小学数学教学理念的革新产生了深远的影响。在小学数学课堂中，如果教师能够对信息技术熟练运用，并且把图、文、声、像有机整合在一起，那么数学课堂就会充满趣味性，学生就会积极主动地投入学习中。但是，目前部分教师对信息技术的认知并不全面，认知程度有待进一步提高，在这种情况下开展数学课堂教学，必然会给人一种枯燥无味的感觉。教师在信……