小学英语巧记单词有效方法

卢淑兰

【摘要】英语单词的记忆在整个学习英语的过程中都有着极其重要的作用，但是机械记忆，不断重复，比较单调、乏味和枯燥，而且遗忘率很高。如何提高小学生记单词的效率，我们应因人而异，尽可能想出更多的方法提供给学生。

【关键词】“小口吃”;填字游戏;“单词册”

随着英语教学在小学的普及，小学生也要面对一个学英语必须要面对的问题——记单词。在《英语新课程标准》里，也对小学生在不同阶段要记住的单词量提出了相应的目标。其实，我们知道，要学好英语，足量英语词汇的记忆是基础，这就好比语文课里众生字的认读写一样。只有掌握了足量的英语单词，我们才能进一步地学好英语句子，才能进行英语短文的阅读，正确理解文章的意思，才能将各种句型、时态、语法融会贯通，进而学好英语这一门语言。可以说，英语单词的记忆在整个学习英语的过程中都有着极其重要的作用，不论是小学、中学还是大学。

对于小学生来说，由于他们的思维还正在发展中，虽然根据教材的设计要求来看，要求他们在小学要达到四会的单词并不多，加起来也就是三、四个左右。但是小学生的年龄和思维特点决定了他们在记单词的时候主要是以机械记忆为主，这是一种不断重复的比较单调的记忆方法，容易让人觉得乏味和枯燥，而且遗忘率很高。这就是为什么虽然小学要记的单词不是很多，但是很多小学生却很怕记单词，记不好单词的原因了。……