浅谈机械制图教学改革与学习兴趣培养

宁利川 谢元敏 肖立

摘    要：机械制图课程作为机械制造行业必须具备的一门基础课程，涉及很多专业领域知识，是以空间想象能力、绘图能力和读图能力为基础，为培养机械类学生的机械零件设计、加工、装配而开设的一门重要课程。文章针对机械制图课程内容缺乏、教学方式单一、学生上课枯燥乏味等问题，对机械制图的教材内容、教学方法，课程内容进行了改革研究，提出通过加强与企业的合作、引入AR增强技术、设立开放实验室和重视实践操作以提升学生创新思维和学习兴趣。

关键词：机械制图;改革;教学方法;学习兴趣

中图分类号：G642.0          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2021）05-0033-02

一、引言

机械制图课程是各个高校机械类专业学生的一门专业基础课程，也是机械行业的专业语言和交流方式。它对高级工程师的培养有着重要意义，对培养卓越工程师起着关键作用。机械制图课程掌握熟练的学生可以为机械原理、机械设计、机械制造等后续的课程打下良好的基础，同时还能够促进学生保持认真专注的品质和态度[1]。随着国家经济的飞速发展，机械制图的课程体系也慢慢地被完善，既有理论又有实践。但相对于理论，实践明显不足。授课教师过于侧重“画图”与“读图”的原理和方法的学习，师生交流困难，课堂氛围不活跃，导致学生的知识难以扩充、学习兴趣难以激发[2]。为了学生未来更好地适应企业的要求，必须在机械制图的教学中进行相应的改革。……