中职生创新创业能力分析

2021-06-11 17:01:53张本蒙
锦绣·上旬刊 2021年3期
关键词:中职生

张本蒙

摘要:创新是民族之魂,是时代主题;创业是发展之基,是富民之本。随着我国经济进入新常态,党中央、国务院适时作出了大众创业、万众创新的重大战略部署。要落实“双创“,必须把人才摆在创业创新最重要的位置,最大限度地激发人的创造活力,吸引和激励更多人投身创业创新。而学校作为培育人才的摇篮,更应该成为创新创业的孵化地。但是相关研究表明,学历的提升与创业意愿成反比,本科以及以上学历中18.3%的人有创业意愿,中学及中专学历高达41%,所以中职教育的创新创业发展潜力值得挖掘。中职生是现代工业岗位拥有特定技能的劳动者,如果能够化就业压力为创新动力,把工匠精神融入创业事业,定能学有所创、创有所为。本文从中职生创新创业重要性和内涵出发,借助互联网问卷调研平台,对天津市劳动保障技师学院中职生创新创业能力进行了调研,明确了目前存在的不足,为全面提升中职生创新创业能力积累了丰富的数据信息,并提出了针对性较强的对策和建议,助力推动中职院校学生创新创业能力的全面发展。

关键词:天津市劳动保障技师学院;中职生;创新创业能力分析

一、中职生创新创业背景和重要性分析

李克强总理在2014年9月夏季达沃斯论坛上提出了“大众创业、万众创新”的理念,并表明要在我国广泛开展草根创业、大众创业的浪潮,构建人人创业、万众创新的全新发展局面。在2015年的政府工作报告中,李克强总理进一步强化了“大众创业,万众创新”理论。……

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