小学数学教研中生活化教学方法应用研究

马逸梅

摘要：小学数学教学要求在新课改的推动下越来越高，只有不断创新教学模式和方法，才能与时俱进，满足现代学生的学习需求，激发学生的数学思维和数学能力。生活化的教学方法作为一种新兴的教学手段，实践教学中应用效果较为显著，通过有效的生活化教学方法，让学生在熟悉的生活气息下高效学习数学知识，从而调动学生的学习热情和积极性，对学生数学综合能力的提升具有积极意义。基于此，文章主要围绕小学数学教研中生活化教学方法应用研究展开讨论，希望给更多小学数学教育工作者提供帮助。

关键词：小学数学;生活化;教学方法

引言

小学阶段的数学知识与生活息息相关，生活化的教学方法是一种行之有效的教学手段，因此，教师在开展小学数学教学过程中，要从学生的角度思考问题，选择适宜的生活化教学模式，为学生打造个性化的课堂，从而提升学生对数学课堂的喜爱程度。另外，小学生往往对新鲜的事物比较感兴趣，教师要抓住学生这一特点，将生活素材或案例引入课堂教学中，促使学生在潜移默化中学习新知识，这样也可以实现数学教学的预期目标，可谓一举两得。笔者结合自身教学经验，对小学数学教研汇中生活化教学方法的应用进行了深入研究，从小学数学教研中生活化教学的重要意义出发，将实践教学方法进行了总结。

一、小学数学教研中生活化教学的重要意义……