西藏高校基于新媒体的阅读推广方法探析

摘 要：图书馆是高校办学的三大支柱之一，阅读推广工作有利于图书馆的海量馆藏文献发现和利用。随着新媒体技术快速发展，阅读推广服务手段和服务方式必然发生变化。了解西藏高校图书馆新媒体阅读推广的现状，提出新媒体阅读推广的方法及策略，以期为西藏高校图书馆的发展提供参考依据。

关键词：新媒体;阅读推广方法;阅读推广策略;文化融合

中图分类号：F27     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.16.019

0 引言

教育部关于印发《普通高等学校图书馆规程》的通知（教高〔2015〕14號）第三十二条规定：“图书馆应积极参与校园文化建设，积极采用新媒体，开展阅读推广等文化活动”。教育部将阅读推广写入制度，形成了规程，明确了高校图书馆阅读推广工作的重要性，可见该工作应该逐步成为高校图书馆的主流服务和常态工作之一。随着网络技术发展和应用，高校读者阅读行为有了新的变化，读者数字阅读越来越呈现出数字化、浅泛化、碎片化、娱乐化等特点。面对这种改变，高校图书馆应创新服务方式，更好的利用新媒体开展阅读推广。

西藏位于祖国西南边陲，总面积一百二十多万平方公里，总人口约三百多万人，因其特殊的历史背景、自然环境和地理位置，西藏的高等教育等各方面发展较内地其它高校相对迟缓。西藏各个高校图书馆的资源配置不平衡，服务理念、服务方式差异性较大。针对西藏高校图书馆的发展现状，归纳、分析和总结适合的基于新媒体阅读推广方法具有一定的现实意义。……