小学语文教学如何培养学生的综合能力

□甘肃省张掖市高台县新坝镇中心小学 盛廷明

小学语文教学，重在学生的基础知识的积累，重在学生的基本的语文能力培养，让他们掌握基本的常用词汇、基本的写作能力、初步的阅读习惯，为今后的学习打下一个厚实的基础。

一、激发学生学习国学经典的兴趣，提高他们的文化修养

我国有着五千年的优秀文化传统，为了弘扬民族文化，学习传统文化的精髓，继承和发扬中华民族不屈不挠的精神，那么在教学中就需要引导学生加强国学经典的学习。在培养学生的社会主义核心价值观的时候，必须立足于中华传统文化这一平台，对学生进行思想教育。帮助学生树立牢固的核心价值观，就必须借助传统文化，从传统文化当中汲取精神食粮，找到前进的动力。纵观历史，世界上四大文明中，唯有中华文明继续发扬光大，其他三大文明都衰落了，有的已经湮灭于历史的尘埃当中。为什么中华文明能够长久不衰，在历史的今天依然闪耀着光辉呢？这就是值得骄傲的地方，那么引导学生学习古典文化，就是要培养他们的民族自豪感，让他们了解国学经典在世界历史长河当中经久不衰的原因，这样他们自然而然地就对国学经典产生了兴趣，开始学习经典国学，了解古典国学的博大思想，了解它的历史文化价值，培育学生对传统文化的思想感情。久而久之，就能让学生树立一种学习古典文学的自豪感，就能提高他们的思想认识水平，从而更好地学习经典国学。……