马洁柔
(西安外国语大学英文学院 陕西 西安 710128)
话语标记语(Discourse marker)是依存于前言后语,划分说话单位的界标。[1]它不影响话语的命题意义,也不构成句法结构的必要成分,只表达说话者的态度,标示语篇信息的发展及用于衔接语句,使语篇具有连贯性和关联性。自20世纪80年代以来,话语标记语备受研究者的关注,逐渐成为语用学和二语教学研究的热点。研究者从不同角度系统地探讨了话语标记语的定义、语义和功能,然而话语标记语的范围和数量仍没有统一的界定,只有一点越来越趋于认同,即其功能主要是语用的,而不是句法的或语义的。[2]本研究基于前人的研究成果,以《摩登家庭》第一季为语料,从关联理论视角出发,对话语标记语like的语用功能进行分析,以此揭示其在交际中扮演的角色。
话语标记语是用来标示话语之间各种逻辑或时空关系的词或者短语,其主要作用就是促进听话者对语句、交际情景中各种因素之间连贯关系的理解过程。[3]话语标记语在交际中能够给听话者提供语境线索,预示说话者的交际内容,表达其态度,从而帮助听话者在交际过程中更轻松地理解对方的意图,成功地完成交际任务。
对话语标记语的研究主要集中在以下三个角度:话语连贯角度;句法—语用角度;认知—语用角度。[4]以Schiffrin(1987)为首的连贯派认为话语标记语在话语的句法和语义连贯上扮演着重要的角色,她采用“自上而下”的研究方法,着重探讨了话语标记语的句法特征和语义特征;……