英语学习潜能的挖掘利器

高楠

摘   要： 戏剧是一门综合的舞台艺术，通过戏剧进行英语教学是一种特殊的语言训练方式。不仅可以激发学生的创新思维和对英语的学习兴趣，还可以活跃教学氛围，有利于增强学生的合作精神和协作意识。在大学英语课堂上引入戏剧教学方法是对传统单一教学模式的较大挑战，但不失为一种有益的尝试。研究和应用好这样的教学方法，总结、完善出一套行之有效的创新型教学模式，并将其推而广之、寓教于乐，将使大学生的英语实际运用能力和其他文化素养在轻松的氛围内得到提升。

关键词： 大学英语   戏剧教学   阅读教学   语言应用   教学模式

一、概念和理念

英语戏剧教学指以戏剧为手段和方法，将戏剧和英语课堂教学有机结合起来，让学生获得充分的发挥和想象空间，是一种以过程为主的教学方法。尽管课程的基本框架是无法变动的，但是實现教学目标的方法可以做有利于课堂教学的适度调整，在英语教学中引入戏剧教学手段可以实现英语教学的某些特定目标。美国著名教育家、哲学家和心理学家约翰·杜威（John Dewey）认为传统教育体系是以诸如教师和教材等其他变量为中心的，而戏剧教学则是以学生为核心的教学方式。戏剧教学在英语课堂教学中的这种嫁接式教学方法可以培养学生灵活运用语言的能力，有助于建立学生对新的语言知识的良好认知。因此，英语学习过程应该是先语言、后文法、再词汇，因为学生学习语言应该以交流为基本需要。……