游戏教学法在小学英语教学中的应用策略探究

【摘要】随着国际社会交流越发频繁，英语教育的重要性越发得到凸显。尤其是小学教育阶段的基础性英语教育更是得到了各方面的普遍关注。在对小学英语教学积极改革和创新的过程中，基于游戏教学法对于英语教学的积极意义，教师可以促进游戏教学法与小学英语教学的进一步结合，以英语学习兴趣的培养以及能力拓展为目的，围绕教学的内容设计游戏，丰富游戏形式，使教学游戏在小学英语课堂上发挥作用，提高英语教学的效率，同时也实现小学生英语综合素质的提升。

【关键词】小学;英语教学;游戏教学法

【作者简介】赵亚亚（1994.01-），女，汉族，甘肃静宁人，甘肃省静宁县城川学区红旗小学，二级教师，本科，研究方向：小学英语教学。

近年来，小学英语游戏教学的运用越来越广泛。尤其是新课程改革实行以来，游戏教学法在小学英语教学中应用，不仅有利于培养小学生的英语学习兴趣，而且对于英语课堂的教学质量和效果也有着一定的积极作用。所以探索游戏教学法在小学英语教学中应用的有效策略也成为教师的教学任务之一。

一、小学英语教学中存在的问题

英语对于小学阶段的学校教育而言是基础部分，也是关系到小学生未来学习和发展的重要部分。而小学英语课堂教学中存在的种种问题却限制了课堂教学的质量和水平，也影响着小学生的英语学习成果。

1.教学目标定位不准。小学的英语课堂上，不同的教材部分，不同的教学环节所起到的作用各自不同，对于教师的要求也不同。……