中职英语词汇记忆方法的探索

黄益琴

英语是一门语言学科，作为构成语言最基本的元素，词汇的掌握显得格外重要，只有持续性增加词汇储备，才能够真正提升学生的听说读写综合语言能力。也就是因为这样，记忆的过程也十分关键。传统的直观记忆方法有其可取之处，但也存在机械、死板，且容易遗忘的问题，对英语基础原本就比较薄弱的中职学生来说也是如此。因此，如何选择科学有效的词汇记忆方法就成为需要思考和研究的问题。

一、直观记忆法

（一）读写记忆法

边读边写记忆法简单宜行。这种方法呈现方式比较直观，适合各年级学生短时学习和背诵。要求学习者必须有很强的学习自觉性，并通过大量的反复记忆、强化和巩固。但要注意的是字母和字母组合的读音规律，在经过大量的积累之后形成自己的记读法。虽然对任何词性的单词都适用，但除了名词之外，其他词性词汇的具体运用场所会受限制，容易误用或者运用不当，要特别关注上下文的语境。

（二）实物、图片记忆法

实物、图片记忆法是指用实物、卡片、挂图或者简笔画等形式将新词呈现出来，改善了死记硬背和机械记忆带来的疲惫心理。这种方法适合低年级初学者学习词汇，把抽象的英语单词与具体的实物进行联系，既激发了学习兴趣，又便于理解，有助于学生英语思维能力的培养。此外，在教学中充分利用教学内容的直观性，提升记忆精准性，同时加深印象。但这种方式具有一定局限性，比较适合名词、形容词等单词的记忆，而对于这些词的运用则无法呈现。……