看江西教育系统的“赣”劲

徐光明 甘甜

江南草长莺飞，新学期如期而至。

刚交完脱贫攻坚的教育''答卷"，又要为支持乡村 振兴''出题"，参加完全国脱贫攻坚总结表彰大会，吉 安市永新县教体局党工委书记、局长王佐又要忙碌起 来了。

过去的五年里，只要接到一例贫困学生辍学的情 况反映他都要过问、督办、走访，并充分利用工作日和 节假日，走遍了全县238个行政村和183所农村学校、 幼儿园，实现了困难学生资助政策"全覆盖"。

截至2020年11月，江西省义务教育阶段建档立 卡贫困家庭在校生38.1万人，在校生占全省总人口数 的近四分之一，江西教育的扶贫难度可想而知。

党中央发出脱贫攻坚动员令以来，江西省委教育 工委、省教育厅积极作为、认真谋划，把教育脱贫工作 作为践行''两个维护''的具体行动，全力开展脱贫攻 坚工作。江西省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组 （下简称"驻厅纪检监察组"）按照''党中央重大决策部 署到哪里，监督检查就跟进到哪里"的要求，把监督推 动脱贫攻坚作为年度重要工作，有力推动了全省教育 脱贫攻坚工作。特别是中央脱贫专项攻坚巡视''回头 看''整改意见反馈后，驻厅纪检监察组督促省教育厅 主动认领、全面梳理反馈问题，认真对照检查，逐一进 行整改。

为了阻断贫困代际传递，实现'‘不让一个孩子掉 队"的承诺，驻厅纪检监察组与省教育厅''两个责任" 一起抓，实现'‘同题共答"，为全省脱贫攻坚贡献了教 育力量。

有编即补：全面调增教师编制

2020年4月16日，从南昌出发，驱车4小时，直奔 罗霄山脉腹地的遂川县草林镇藩溪小学，一路山路盘 旋，林海一山连着一山。……