微课在小学体育教学中的应用策略研究

林恩雅

摘要：在新教学理念的引导下，教学目标以及教学方式也发生了转变，在小学体育教学过程中也引入了微课进行辅助教学。在小学体育中引入微课可以将体育课程内容生动的传达给学生，加深小学学生对体育课的印象，同时也激发了小学学生学习体育的兴趣。因此将微课引入到小学体育教学中具有重要的意义。本文主要小学体育教学中微课的作用以及微课教学现状出发，简述在当代小学体育教学中如何通过微课来提高教学质量。

关键词：小学体育教学;微课应用;应用措施

引言：

小学阶段是学生身体成长的一个重要阶段，在该阶段学生必须要加强体育锻炼，但是由于许多小学院校面临升学压力往往不重视学生的体育课，长此以往，小学学生也忽视了体育课的重要性。尤其是新教学理念的提出，教育部不仅关心学生的学习成绩，更加关心学生的身体健康问题。但是目前在高中体育教学中存在着很多的问题，因此可以通过引进微课提高学生的积极性，提高小学体育课的教学效果。

一、小学体育教学中微课的作用

（一）激发学生对体育的兴趣

微课主要是通过讲解较少的知识点或者是采用片段性教学的方式来吸引小学生学习体育的兴趣。原有的体育教学主要是教师系统的讲解相关的知识点，比如从认识人体结构开始，一直讲到相关的篮球学习，足球学习的技巧等。小学生已经习惯了系统性的教学方式，因此对这种教学方式并不感兴趣。……