高校辅导员心理疏导能力及其培养途径研究

◆摘  要：随着我国正处于多元化的发展阶段，人们对其价值观和物质本身的理念有着不同看法。目前对于高校学生来说，与校外界接触频繁，往往在其自身价值上会出现偏差，容易出现心理问题。针对这一问题，就需要高校辅导员根据不同学生所产生的心理状态来进行及时的疏导，解决学习和生活中出现的问题，进而促进大学生心理健康的全面发展。

◆关键词：高校辅导员;心理疏导;能力;培养途径

1高校辅导员心理疏导的必要途径

1.1心理疏导因素

所谓高校心理疏导不同于传统的心理咨询，也并非于一般的心理层面，主要体现在思想层面。对大学生心理疏导起着良性的效果，不仅仅是心理疏导、排除困惑，还需要进行良好的交流与沟通，把一些不正确的思想给学生带入到正确轨道上。由此可见，高校辅导员在进行心理疏导时，所面临大量的心理工作，不仅是对心理问题的成因进行分析，并找出恰当的排解方法，还可以把偏离轨道的学生正确引导到健康方向上来。

1.2心理疏导工作的重要性

1.2.1促使学生珍爱生命。大学生对于一个国家而言，其是本国的中流砥柱，是不可难得的中坚力量，每一个学生都是繁荣发展力的基础，而这些都必须建立在健康的因素之上。通过一些实际的研究得出，有一小部分同学在出现困难的时候会选择轻生的念头，还有不同程度的抑郁现象发生。在他们看来，无法解决的问题，只有选择终结才能解决。……