巩昌盛 武永江 王成
[摘 要] 班集体作为高校教学和管理学生的基本单位,在育人方面具有重要的意义,新时代高校加强文明班集体建设是深入贯彻落实全国教育大会精神的重要举措。如今随着时代的变化、大学生群体特征的变化,高校管理模式创新等都对文明班集体建设带来了一系列挑战。新时代,为满足学生成长成才的需要,更好地落实立德树人根本任务,迫切需要提升高校文明班集体建设水平。本文从加强思想政治教育、建构文明班集体多样化发展趋势、加强班级管理人员建设,树立班级共同体意识、建立健全机制、发挥评价导向作用、促进班级文化建设、发挥榜样的领头雁效应六个方面对高校文明班集体的建设进行思考,以期为高校文明班集体的建设起到促进和推动作用。
[关键词] 新时代;高校;文明班集体建设
[中图分类号]G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2021) 06-0081-03
教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上指出高校要“以本为本,推进四个回归”,并强调本科教育是青年成长成才的关键阶段。班级是高校进行教学活动和管理学生的最基本单元,具有传递知识文化,进行思想教育的重要职能[1],而班集体不是学生个体的简单组合,是通过相互融合形成的息息相关的整体[2]。小学和中学教育中,学生基本按照固定的班级接受教育,所以学生对班集体的概念、凝聚力、归属感和荣誉感等都较强,而进入……