基于分层施教方法的小篮球运球技术提升策略研究

王晓珏

【摘要】篮球是儿童与青少年最喜欢的运动，小篮球的竞赛条件与规则依据少年儿童的特点设计，有助于少年儿童更早地接触篮球运动，提升篮球技术、战术意识及运动兴趣，夯实篮球运动基础。小学生的身体发育水平与运动能力基础各不相同，在小篮球运球技术教学中积极引入分层施教方法，取得了较好的效果。

【关键词】分层施教;小篮球;运球技术;提升策略

一、引言

习近平总书记提出“体育强国梦”，为中国体育事业的发展指明了方向。“体育强国”是中国特色社会主义事业的重要战略构成。少年儿童的运动兴趣与运动习惯培养对他们的全面健康发展及“体育强国”战略的落实均具有重要意义。篮球在中国拥有为数众多的拥趸，我国篮球具有良好的发展底蕴与深厚的群众基础。近年来，我国篮球运动进入改革攻关期，中国篮协、体育总局、教育部共同推动CBA联赛、青训体系、校园篮球、小篮球运动的全面创新改革。小篮球运动的开展对少年儿童的篮球素养培养具有显著作用。

小篮球运动以十二岁以下少年儿童为主要参与对象，在正规比赛中依据年龄将学生分为多个组别，使用特定的场地器材与设备，结合少年儿童的特点制定专门的竞赛规则。篮球是中国的传统优势项目之一，篮球项目具有参与度高、群众基础好、场地设施要求低及运动锻炼强度适中等显著优点。在“体育强国”战略实施进程中，篮球是非常重要的一环。……