初三年级提高教育质量的精细化管理策略研究

黄雅萍

【摘 要】 近几年，我国教学改革在不断深化，在全新的时代背景下，对初中班主任的教学工作有了更高的要求。初中班主任对于初中生的成长发展有着十分重要的影响，想要推动学生得到更加全面的发展则必须要一改传统“一刀切”的教育模式，要将精细化管理融入到现有的教学工作中。

【关键词】 初中班主任  精细化管理  教学策略

初中阶段的学生正处于身心和智力快速发展的黄金时期，该阶段的学生活泼好动，自我控制能力较差，想让学生更好地学习知识并且促进学生得到良好的发展，则需要班主任对其进行正确的引导。每个学生都是独立的个体，所呈现出的学习能力以及性格特点都是不同的，因此，在对初中生进行教育的过程中需要采用精细化管理的教育理念。

一、精细化管理的重要性分析

（一）提高学生的综合素质能力

精细化管理简单来说是指，在开展教育工作的过程中，要根据学生的不同发展需求，采用具有针对性的教育方式，要保证每个学生的个性都能得到良好的发展，这样才能培养出更多优秀的人才。由于受到传统教育理念的影响，导致班主任在开展教育工作的过程中一般都会采用“一刀切”的模式，没有充分考虑学生的个性情况，整个教育工作都是单向的，忽视了与学生进行互动和交流。学生长时间处在固化的教学模式中会严重影响自身的个性发展，学生的创新能力以及创造能力都会受到不同程度的影响，这对学生的全面发展会造成极为严重的影响。……