核心素养下小学数学高效课堂的构建

2021-07-28 20:46:24高翠萍
新课程·上旬 2021年47期
关键词:构建策略高效课堂小学数学

高翠萍

摘 要:随着教育的不断深化改革,教师应更加注重对小学生核心素养和综合能力的培养,提高学生的核心素养,促进学生的全面发展。打造高效的小学数学课堂,不仅有利于充分发挥学生学习的主观能动性,而且对不断提高数学课堂教学效率和促进学生综合能力的提高也起着非常重要的推动作用。

关键词:小学数学;高效课堂;构建策略

小学教育理念在不断变化,这就意味着小学数学教学不单单注重基础学科的教学,更要注重小学生核心素养和综合能力的提升,让学生将所学知识应用到日常生活中,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,这不仅有利于小学数学高效课堂的开展,还能够促进小学生的健康成长和发展。

一、应用生活化的教学方法开展数学教学活动

小学数学教师想要打造高效的小学数学课堂,就必须明确本节课的教学目标,并创设学生可以接受的生活化场景,进而提高课堂教学效率。树立明确的教学目标,可以为学生的课堂学习提供科学有效的指引,进而提高学生的课堂学习质量,培养学生的核心素养。小学数学教师在课堂教学前,应正确认识构建高效数学课堂的重要性,要结合学生在学习生活中所熟悉的事物,并在具体的实践操作中构建相应的数学知识框架,提高学生课堂学习的专注力,让学生对数学知识充满强烈的求知欲,最大化地激发学生学习的潜能,进而使学生的数学思维和核心素养都得到提高。……

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