国内一流高校经管类专业多元人才培养模式研究

张百珍

（广州华商学院，广东 广州 511300）

一、引言

为应对全球化、信息化、知识化带来的挑战，国内高校尤其是一流高校积极探索多元人才培养模式，不断向国际一流高校学习，走在全国前列。经过近几年不断探索与实践，已经形成各自独特的多元人才培养模式[1]。普通本科在高等教育中占据较大比重，每年数百万人毕业。而资金与一流学校相比有所不足、政府扶持力度相对较小等因素，对多元人才模式的培养还处于探索发展阶段。2018 年9 月，教育部发文《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》，要求全国高校紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点，加快形成高水平人才培养体系。切实做好本科教育建设工作是高校的主体责任，显然，本科多元人才培养模式研究是当务之急。

二、国内一流高校经管类专业多元人才培养模式特色和亮点

（一）大类招生大类培养模式

2015 年开始，清华大学、哈尔滨工业大学等一流高校对经管类本科教育进行重大改革，实施大类招生与大类培养，以满足国家高等教育改革发展和提高人才培养质量需要[2]。大类招生旨在实现宽口径、自主选择。主要指招生计划中按专业大类设置专业志愿，每个专业大类中包含相同或相近学科的多个专业，学生填报志愿时选择1 至3 个专业大类。而大类培养指新生入学后大一先接受大类培养，不分专业学习通识课程、大类平台课程和综合素质类课程。……