浅析如何构建小学高年级数学高效课堂

蔡蓉

摘要：随着学生数学知识的不断积累和深入，小学中高年级学生数学学科教学工作难度逐年节节上升，学生的心理学习压力与日俱增。小学的数学教师们想要不断提高学生数学学习能力，促进全体学生的全面健康发展，就必须紧密联系每个学生的具体学习发展情况和实际学生发展中的需要，采取多种新的教学方法和教育手段，为全体学生量身构建高效的数学课堂，使全体学生的基础知识掌握水平和理论综合运用能力能够得到不断全面提高。

关键词：小学;高年级;数学;高效课堂

建立高效课堂是小学高年级数学教学的需要，要从教师的教学时间、任务、效果三个方面加以突破，通过优化教学方法，激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性和主动性，在这一过程中，培养他们良好的学习习惯，提高他们的学习能力和思维能力，从而有效地提高课堂教学效率，促进学生的全面发展。所以，具体应该怎么做，才能实现小学数学高效课堂的构建？

1 高效課堂的含义

高效率的教学课堂，是指教师可以投入最少的课堂时间和最多精力，达到更好的课堂教学效果，具体表现在以下方面。一是效益最大化。单元时间的学生受益人数，具体表现为班级人数、课内外学习负担等。第二，最大的利益优化。最大限度地发挥效益是提高学生学习的动力。具体地说，就是培养兴趣、养成好习惯、提高学习能力、提高思维能力和素质。建立一个实现小学数学高效率的课堂，就是说需要在提高小学数学教师的课堂教学总课时数、教学目标任务完成数、教学效果三个关键方面之上取得重大突破，可将其概括定义为"轻教学负担，低资源消耗，全方位，优质"。……