高中政治活动课中生活化教学研究

姜妍妍

【摘  要】随着新课改的实施，高中政治教师开始注重生活化教学方式，将政治活动课也逐渐和生活化教学相融合，探究生活化教学策略。通过生活实际案例，引导学生学习政治知识内容，激发学生学习兴趣，让学生自主完成政治教学活动，提高政治课堂教学效率。

【关键词】高中政治;生活化教学;教学实践活动

中图分类号：G633.2      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）18-0077-02

【Abstract】With the implementation of the new curriculum reform， high school politics teachers began to focus on life-based teaching methods， gradually integrating political activity classes with life-based teaching， and exploring life-based teaching strategies. Through actual cases in life， guide students to learn political knowledge content， stimulate their interest in learning， let students complete political teaching activities independently， and improve the efficiency of political classroom teaching.

【Keywords】High school politics; Life-based teaching; Teaching practice activities

在新时期教育背景下，为了滿足学生的学习需求，教师开始注重运用生活化教学策略，对高中政治教学进行创新与改革，并取得了良好的教学效果。生活化教学是结合生活实际与课堂教学内容，开展政治教学活动。通过贴近学生生活，让学生能够深刻理解课堂教学内容，为学生树立正确的人生价值观念，有效提高了学生的政治核心素养。

一、高中政治活动课开展生活化教学的意义

（一）激发学生政治学习兴趣

通过开展生活化教学，让高中政治活动课的内容更加丰富，也更加贴近学生的生活实际。让学生在活动实践中，掌握政治知识基础内容的同时，还能够了解生活常识和基本的社会规律。并且，活动的形式也丰富多彩，能够有效激发学生学习兴趣，调动学生学习动力，让学生积极参与活动课堂学习中，提高学生的自主学习能力和探究实践能力，让学生政治活动课堂教学效率显著提升。

（二）强化学生融入社会生活的能力

通过开展生活化政治教学活动，学生的社会实践能力得到了锻炼，也能让学生将学到的知识内容，灵活运用在生活中，解决实践问题。……