新时代小学德育教师队伍建设的顶层设计

2021-08-09 02:43:29王华斌
小学教学研究·理论版 2021年5期
关键词:发展教师

王华斌

【摘要】落实好立德树人根本任务,需高度重视德育工作,要引导学生扣好人生第一粒扣子。 教育的关键是教师,德育教师队伍建设是做好学校德育工作的关键。优化学校德育教师队伍建设 的顶层设计,要坚持以人为本,通过合理化组织框架、优化德育人员结构、加强发展引领等,不断打 造卓越的德育教师队伍,从而奠定学校德育高质量发展的厚实根基。

【关键词】学校德育 教师 发展

学校德育就是要更好地促进学生“立大德,树公德, 修私德”,更好地帮助其树立“以国家富强、人民幸福为 己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大 实践,并为之终生奋斗”的崇高理想。学校德育作用于 学生的生存、发展等多个方面,对学生良好品德的形成影 响深刻,是促进学生德智体美劳全面发展,增强国家和民 族认同,厚植爱党爱国爱人民情怀,落实好立德树人根本 任务的重要路径,要引导学生扣好人生第一粒扣子。教 育的关键是教师,德育教师队伍建设是做好学校德育工 作的关键。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座 谈会上指出,“要理直气壮开好思政课” “让有信仰的人 讲信仰”。教师要成为“打造中华民族'梦之队的筑梦 人”。只有建立精干的德育教师队伍,才能更好地汇聚德 育的力量和智慧。做好学校德育需坚持以人为本,积极 优化顶层设计,不断打造“政治要强、情怀要深、思维要 新、视野要广、自律要严、人格要正”的优秀德育教师队 伍,从而奠定学校德育高质量发展的厚实根基。……

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