张喆 安吉光 张福良 黎祖鹏 韩金明


热身与放松活动是体能锻炼的必要环节。通过热身活动可以实现身体预热,更快地进入体育活动,防止由于大运动产生的损伤;放松活动可以梳理肌肉状态、降低心率,防止身体由于运动负荷的刺激后肌肉出现过度疲劳状态、肌细胞出现混乱,加速身体恢复。中小学生掌握体能锻炼的热身与放松方法,兼顾体能锻炼安全意识与能力培养,可以有效提升体能锻炼的运动表现和锻炼实效。
一、拉伸在中小學体能锻炼热身与放松环节的重要性与类型
热身与放松活动中都包含了拉伸环节,但其需要的拉伸类型略有差异。相比不包含拉伸的热身,在热身中进行静态拉伸后,纵跳、功率输出、灵敏性、冲刺跑等反应力量、爆发力指标会即刻受限,静态拉伸时长的增加,会伴随1%~3%的运动表现降低[1]。特别是针对力量和爆发力主导性项目,高强度的静态拉伸产生了相反的效果,而动态拉伸可能不会导致运动表现的下降。因此,建议把静态拉伸放于整理活动中,但对于较高水平的柔韧素质练习(体操、武术)而言,进行静态拉伸则是有必要的。热身活动中应避免过度拉伸影响运动表现,以相匹配的方式进行合理的柔韧性练习,特别是爆发力的项目练习,一般拉伸最多持续10s要转换成另一个动作进行拉伸。
静态拉伸具有动作缓慢、稍有不适感、肢体运动幅度较小的特点。如,跑步练习后利用触脚蹲起动作拉伸大腿后侧肌群,坚持15~20s,完成2~3组,可以有效放松目标肌肉同时提升柔韧性。……