欣赏经典剧本　创造舞台生命

李芳　黄琼　林存富

【设计说明】

高中语文统编教材必修下册第二单元属于“文学阅读与写作”学习任务群。该任务群旨在引导学生学习阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏和表达交流能力。本单元的人文主题是“良知与悲悯”，意在引导学生理解作品中蕴涵的对社会现实的认识和对人生的深切关怀，把握作品的悲剧意蕴，激发同情他人、追求正义、坚守良知的情怀。

围绕“文学阅读与写作”，教材共编排了五个单元。本单元“良知与悲悯”上承必修上册第一单元“青春激扬”、第三单元“生命的诗意”、第七单元“自然情怀”，下启必修下册第六单元“观察与批判”，篇目均为剧本，计有《窦娥冤》（节选）、《雷雨》（节选）、《哈姆莱特》（节选）等3篇文章。

根据“单元导语”“学习提示”和“单元学习任务”，本单元的学习侧重点是：通过阅读鉴赏、编排演出等活动了解戏剧作品，欣赏戏剧冲突，体会戏剧语言的动作性和个性化;初步认识传统戏曲和现代戏剧，理解悲剧作品的特征;通过撰写排演手记、观后感，总结对作品的感悟和对戏剧表演艺术的认识;以小组评价等方式交流学习心得与感受。

基于此，本设计以“良知与悲悯”为核心，以单元为活动设计单位，由“阅读鉴赏”（3课时）、“台本设计”（2课时）、“排演演出”（3课时）、“阅读拓展”（1课时）四个学习任务组成，旨在通过阅读鉴赏、研讨探究、写作设计、排练表演、拓展交流等学习活动，帮助学生提高鉴赏和创造美的能力，具有健康的审美情趣，提升综合素养。……