赵妍
摘 要:阅读绘本是教学过程中一种表达形式较为生动、形象的教学资源。英语阅读绘本能够将枯燥乏味的小学英语知识转化成图片和情节,以此来增加小学英语课堂教学的趣味性,提高小学生学习英语的积极性和主动性。但是,想要在小学英语课堂教学中充分发挥英语阅读绘本的作用和优势,还需要小学英语教师对英语绘本有一个正确的了解和应用,根据教学内容来建立较为完善的课堂教学体系,引导小学生学会运用英语绘本来学习。
关键词:绘本阅读;小学英语;应用
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2021)24-0117-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.24.058
由于小学生的年龄较小,理解能力、阅读能力和学习能力有限,所以小学英语课堂教学效果并不理想,英语教师对小学生进行阅读训练的效果也较差。针对这一现象,当前很多学校都将绘本阅读应用于小学英语课堂教学当中,并且取得良好的成效。绘本阅读能够将单调的小学英语阅读变得更加有趣和形象,能够开阔小学生的英语视野。所以,小学英语教师应该灵活运用绘本辅助教学,提高小学生对英语阅读学习的积极性和主动性,帮助小学生养成良好的英语学習习惯,深化对英语的认知。
一、绘本阅读在小学英语教学中的特点
(一)具有直观性
英文阅读绘本和传统的英文阅读材料相比具有极大的优势,绘本是通过大量有趣的图案来表达材料中的内容,可以将内容更加具体、直观地呈现给小学生,使他们更容易理解。……