“工程地质”课程教学的几点思考

2021-08-10 06:50:31丁树云毕庆涛
科技创新导报 2021年12期
关键词:实践教学翻转课堂教学改革

丁树云 毕庆涛

摘  要:工程地质是土木类专业的一门专业基础课程,也是设计者和施工者必备技能。然而,我校非地质专业的工程地质课程教学效果差强人意。本文以华北水利水电大学土木、交通、道路桥梁与渡河工程专业所开设的工程地质课程为例,指出当前非地质专业学生的工程地质教学中,在课程安排、教学方式与内容、课内试验、野外实习等环节存在的问题,并提出提高工程地质课程教学效果的几点建议。

关键词:工程地质  教学改革  实践教学  翻转课堂

中图分类号:G642.0           文献标识码:A            文章编号:1674-098X(2021)04(c)-0208-04

Some Thoughts on the Teaching of "Engineering Geology"

DING Shuyun  BI Qingtao

(North China University of Water Resources and Electric Power, Zhengzhou, Henan province, 450045 China)

Abstract: Engineering geology is a basic course for civil engineering majors, and it is also a necessary skill for designers and constructors. However, the teaching effect of engineering geology for non geological majors in our university is not satisfactory. Taking the engineering geology course offered by civil engineering, transportation, road and bridge and river crossing engineering specialty of North China University of Water Resources and Electric Power as an example, this paper points out the problems existing in the course arrangement, teaching methods and contents, in class test, field practice and other links in the current engineering geology teaching of non geological majors, and puts forward some suggestions to improve the teaching effect of engineering geology.

Key Words: Engineering geology; Teaching reform; Practical teaching; Flipped classroom

工程地质是工科院校中土木、水利、交通、桥隧等专业的一门专业基础课,其主要内容可以分为两大部分。第一部分是地质学基础知识,主要包括矿物和岩石、地层与地质构造、水的地质作用;第二部分是工程地质内容,主要讲述岩石与特殊土的工程性质、不良地质现象与防治、地下工程地质问题、地基工程地质问题、边坡工程地质问题和工程地质勘查[1]。课程目标是通过教学使学生掌握工程地质基本知识,具备阅读工程地质资料、分析工程地质条件、正确认识和有效处理设计、施工、运营中出现的工程地质问题以保证建筑物的安全稳定的能力[2]。

土木工程建筑与工程地质有着密切的关系。建筑物的结构形式和稳定性常常受约于建筑场地的工程地质条件,工程地质问题始终贯穿于土木工程建筑勘察、设计、施工、运营的整个过程。基于此,《工程地质》课程是土木类专业的必开课程。……

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