云南省“万名校长培训计划”的实施与思考

2021-08-11 01:22:56孔德宏王禹桐
云南教育·视界(综合) 2021年6期
关键词:培训学校教育

孔德宏 王禹桐

校长是一个学校的灵魂,在教育事业中承担着重要责任,而作为校长成长与专业能力提升的重要路径,校长培训受到了前所未有的关注。为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,云南省委、省政府下发《中共云南省委 省人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》,决定实施“万名校长培训计划”,着力培养一批有情怀、有能力、有担当的优秀校长乃至教育家,引领中小学教师队伍专业成长和办学质量持续提升。

一、“万名校长培训计划”的实施

2018年,云南省委、省政府开始实施“万名校长培训计划”,由云南省教育厅组织,云南师范大学承办。计划在五年内(2018-2022年)完成10 000名省内中小学(涵盖幼儿园、小学、初中、普通高中、职业高中)中青年校长、副校长、骨干教师的培训。

(一) 学员遴选和培养目标

培训计划共分十期进行,每一期遴选出1 000名综合素质好、教育教学水平高、有一定管理能力、热爱教育事业的参训学员,开展一学期的全脱产集中培训。各州市根据参训学员名额分配数量,以正职校长占10%,副校长占70%,承担学校教育教学管理工作且业绩良好的骨干教师占20%的比例遴选参训人员,名额向集中连片特困地区学校、乡村教师倾斜。同时,相较以往更注重学科培养的校长培训,“万名校长培训计划”以培养未来教育家为目标,从改变思想、提升理念的角度出发,致力于培养一批政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍,提升校长落实方针政策、规划学校发展、深化课程改革、创新学校管理等方面的领导力和执行力,助力优秀校长成长为教育家。……

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