常永生
摘 要:中华民族是礼仪之邦,在中华民族源远流长的文化长河中,家风教育和富有内涵特点的家规对于优秀人才的培养和提升整个社会的道德风尚而言是非常重要的。尤其对于中小学生的道德文化教育而言,除了利用较好的学校德育课堂资源以外,要善于挖掘一些经典的家风文化要素,而家规是其中一个很好的育人素材,利用与社会主义核心价值观相吻合和启发性与启智性强的家规作为中小学生道德文化案例教学的主要素材,对于学生的立德树人而言富有情趣,内涵丰富而且具有有机的启发性和引导性。鉴于此,文章将围绕“家规文化”来谈谈如何更好地创新教育形式,最大化在学生的立德树人上有全新的突破。
关键词:家规为先;德育滋养;创新教育;德育育人
一、 引言
随着国家教育部门对于民族教育和中小学生的立德树人的重视,“中华民族的传统教育尤其是经典的传统文化的教育”已经开始进入千家万户,在学校教育和家校融合教育中,家规教育已经受到了极大的欢迎,因为家风与家规教育具有区域特色性和文化感染性,将一些经典的家规渗透到整个学生的班会课教育、家庭个性化教育和家校协同教育中,可以让学生接触到更加丰富多彩的“中华民族的优秀家风和一些富有代表性的家规”,这些经典的道德养分对于引导学生的价值观和提升学生的道德认知具有非常重要的价值意义。……