儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用探究

李淑红

摘 要：随着中国教育事业的不断发展，人们对幼儿教育的重要性有了更加全面地认识。目前，在幼儿园语言阅读领域教学中，儿童绘本是公认最适合幼儿学习图书，对培养幼儿阅读语言能力有着重要的促进作用。所以幼儿教师要在语言阅读领域教学中，加大对儿童绘本的开发与应用，通过采取有效的引导措施，使幼儿掌握观察事物与阅读的方法，继而提高语言表达的能力。为此，文章主要分析了在幼儿园语言阅读领域教学中儿童绘本的开发与应用，以供相关同仁借鉴。

关键词：儿童绘本;幼儿园语言阅读;开发与应用

一、 引言

对幼儿而言，正处于语言能力与阅读能力快速发展的重要阶段，教师只有提高语言阅读领域教学的实效性，才能为幼儿日后的成长打好基础。而儿童绘本除了比较符合幼儿的认知特点，也具有一定的趣味性，对培养幼儿的语言能力与阅读能力有着积极作用，是目前公认最适合幼儿阅读的图书，绘本类读物也符合幼儿身心发展的规律，能够从学生的认知水平出发，能够在幼儿的发展过程中进行阅读技能的逐步渗透。因此，幼儿教师语言阅读领域教学中要加大对儿童绘本的开发与应用，提升教学质量，实现幼儿语言阅读能力的全面提高。

二、 开发与应用儿童绘本的意义

绘本是当前公认最合适幼儿阅读的图书，它主要是以生动、形象的图片为主，比较符合幼儿园阶段孩子的心理特征……