周莹 温爱莲
摘 要:近年来,高校图书馆的物理空间布局建设成为热门话题,而智慧空间也作为一个全新的概念在高校图书馆中得到关注,但国内将智慧图书馆、智慧空间与物理空间进行阐述的文献较少。本文以智慧图书馆理念为出发点,从“以人为本”的角度剖析高校图书馆智慧空间、物理空间具备的服务、知识信息、文化创新等功能,并结合武汉学院陈一丹伉俪图书馆在智慧空间规划和建设中的实践案例进行分析,从而为构建高校图书馆智慧空间开发提供案例参照与实践借鉴。
关键词:智慧图书馆;物理空间;智慧空间;以人为本
自20世纪90年代美国爱荷华大学 (University of Iowa) 建立了一个真正意义上的“信息共享空间 (Information Commons)”后,图书馆的空间建设问题得到越来越多的关注。随后美国南加利福尼亚大学、美国亚利桑那州大学、英国谢菲尔德图书馆等国外众多高校图书馆都开始大规模进行信息共享空间建设。美国的北卡罗莱纳大学也于90年代成立了IC任务组,并制订一系列IC发展计划。随着时代发展,人工智能技术正在成为未来高校图书馆建设发展的新动力,“智慧空间”这种形态更加高级的空间形式在高校图书馆逐渐火热,有学者预测这将是图书馆创新空间发展演变的必然趋势。通过文献调研发现,目前我国高校图书馆空间建设开发的研究对象大多集中于信息共享空间、学习共享间、创客空间等类型,对物理空间的智慧化研究较少。可见,对高校图书馆智慧空间的开发建设策略与方案的研究有待发掘。……