高中语文教学中学生语文思维的培养

【摘要】新课标推行以来，高中语文教学的模式发生了巨大变化。传统的教学模式已经逐渐暴露出其弊端，不能满足新时代社会对于高中生更高的要求。教师也逐渐认识到了这一问题，开始在语文教学中着重培养学生的语文思维，让学生在学习的过程中不光掌握语文知识，还要完善语文思维模式，达到全方位成长的目标。本文针对高中语文教学中学生语文思维的培养方面遇到的普遍问题进行分析，并提出了相应的解决方法，希望对广大高中语文教师有所帮助。

【关键词】高中语文;语文思维;培养

【中图分类号】G633                【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）19-035-02

【本文著录格式】张佑昂.高中语文教学中学生语文思维的培养[J].课外语文，2021，20（19）：35-36.

引言

新课标的普及程度越来越高，其中对高中语文教学提出的更高要求对学生成长的积极作用也逐渐被验证。教师开始顺应这一时代潮流，对传统的教学模式进行突破，采取创新的教学方法，对学生的语文素养进行全方位的培养。这其中，语文思维作为教学任务中非常重要的一项内容，也逐渐成为教师教学任务的核心。然而，由于新课标提出的教学要求对传统的教学模式提出了一定的挑战，也对一些固守在传统教学思想中的教师形成了一定的冲击，一些教师由于教学经验不够充分、教学思想不够先进等一系列原因，在教学过程中并没有通过科学的教学方法来培养学生的语文思维。教师应当对这些问题有充分的认识，认识到语文思维培养的重要意义，才能在教学中采取科学的方法，达到预期的教学效果。……