关于小场地开展足球课教学的建议

高福

2014年11月26日，国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议。随着会议的召开，意味着中国校园足球的发展即将全面铺张开来。时至今日，校园足球在这短短的6年时间了，如雨后春笋般焕发新生，不管是从开展校园足的学校数量上（2015年全国青少年校园足球特色学校8627所，2018年达到2万所，到2025年之前要再创建3万所），还是从学生的体质方面、足球基本功等方面上，我们都看到了量和质上的飞跃提升。

校园足球的迅速发展是有目共睹的，但是随着校园足球的全面普及，问题也随之显现出来。目前还有许多学校没有开展足球课教学活动，而这些没有开展足球课的学校，多数都是因为学校没有场地或者场地太小从而没办法开展活动。其实本人觉得这都不是重点所在，因为我们不能因为没有场地、场地太小，学生就不进行体育锻炼，不上体育课。所以既然学生要上体育课，要进行体育锻炼，那么足球课的教学也同样能开展。只是我们在开展足球课的时候，要“因地施教”，根据场地的大小，学生活动的范围，制定合适的足球课教育教学计划、目标和实现计划、目标的具体方法。

我记得在广东省教育研究院的庄弼教授的课上，庄教授就曾跟我们说过，“足球的技术和动作的分开的”。我们可以从足球的基本功教学和足球比赛的技战术教学两个方面来开展足球教学。首先，在日常的体育体锻课中，我们要融入足球课的教学。在进行基本功教学训练的时候，我们要分两步走。……