加强小学科学探究教学训练学生思维能力

张正洪

摘 要：随着我国教育事业的不断发展，对于培养学生的思维能力也提出了更高的要求[1]。对于小学教育来说，所学的知识是基础中的基础，是为以后的学习打基础的关键时期。因此对于学生思维能力的培养就变得格外的重要。而小学科学这门课程与我们的生活有着千丝万缕的联系，加强对于这门课程的探究教学对于学生思维能力的训练有着不可忽视的作用。那么本文我们就来谈一谈加强小学科学探究教学训练学生思维能力的策略。

关键词：小學科学 探究教学 思维能力

小学科学这门学科的教学目标就是通过对科学课程的学习，引导学生对于生活中事物的浅显科学知识有所了解，并能够在生活中加以运用。在小学科学的教学中，主要强调的是“科学学习要以探究为核心”，科学探究能力的核心是科学思维方式的形成[2]。因此在小学科学的教学中，加强科学的探究教学对于训练学生的思维能力具有重要的作用。

1 加强小学科学探究的意义

1.1 有利于激发学生的学习兴趣

对于小学阶段的学生来说，由于他们的年龄比较小，对于好多的事情都是怀揣这很强烈的好奇心的。基于他们 的这一特点，老师就可以在科学的教学中多提一些比较新奇的问题，让学生们进行自主的探究，以此来激发他们的好奇心，提升对于科学的学习兴趣。

1.2 有利于提升学生的思维想象能力

在小学科学的教学中，遇到一些比较抽象的问题的时候，解决的办法还是要依靠学生的思维想象力。……