巧用信息技术提高小学篮球教学的实效性

曹红良

摘 要：在当下信息时代飞速发展的背景下，信息技术在各行各业都广泛应用，教育行业也不例外，信息技术给师生带来很大的便利，并且可以更好地让学生学习知识。信息知识的广泛应用让教师可以充分对自己的教学进行修改和完善，教师不断更新教学体系有助于学生更好地学习知识，可以为学生的未来奠定非常堅实的基础。小学篮球教学中，学生由于身体机能发育还未成熟，身高、体质等因素导致无法进行高强度的训练，但是篮球如果不加入教学学生就不能对篮球有系统的认识，也不能对此产生浓厚的兴趣，不能发挥篮球项目的体育精神，所以教师如何把握好小学篮球教学的尺度值得深思和研究。

关键词：信息技术;小学篮球教学;实效性

当下信息技术的发展为篮球教学提供了很大帮助，而篮球教学也应该突破传统的教学方式，转向使用更加快捷高效的教学手段，教师应该认真研究这些教育模式可以带来的教学成果，并且应该严格考虑此次教学会对自身带来什么样的考验。要让自己时刻保持着一个教师对于课堂教学的警觉性，把握好自己的教学方向，不要出现纰漏，同时使学生可以更加全面地学好篮球这项技能，提升自己的体魄和身体素质。

一、信息技术可以提高篮球教学效率

在以往的传统教学中，教师的教学往往无法突破常规。由于空间和时间上的局限，教师无法在短时间内展现出更多课程内容，使教学进度比较缓慢，并且教师的教学效率也非常低，而篮球就是在训练中才能学到真正的技巧，实践性很强。如果老师一个理论问题没有讲清楚就去进行训练只会浪费宝贵的时间，这对教师的教学非常不利。所以，教师在教学过程中可以采用信息技术辅助教学，在实践前将理论问题讲述清楚，并且通过视频等方式让学生懂得篮球技术中的细节和技巧，使自己可以在接下来的实践过程中更加得心应手。教师也可以通过信息技术来总结自己的教学内容，通过大数据来分析当下教学的优势和短板在哪里，然后针对不同班级学生的具体情况来调整自己的教学方案，及时做出科学、合理、系统的教学，这样才能实现教学的高效率，学生也能在正确的引导下学到打篮球的技术，丰富自己的课外活动。

二、信息技术让篮球教学更加系统和全面

当下信息技术不断发展，在教学方面取得了长足进步。许多教学设施和课堂使用软件都已经在信息技术的浸润中得到了充分的发展，专业的教学工具已经愈发成熟，这对于小学篮球教学可以起到很好的补充作用，教师应该尽可能利用这些便利的工具来对学生进行教学。在教学过程中可以使学生通过技术手段来发现篮球学习过程中的细节，对打篮球时一些肌肉的变化以及对姿势的运转都可以进行充足的了解，也可以更加科学地了解自己的身体在运动过程中的变化，为自己接下来更好地调整身体状态起到良好的基础作用。教师在教学过程中也可以更加轻松简便，让篮球教学变得全面性、多元性以及深层次发展，同时还能提高教学效率，让学生不用一次次通过枯燥无味的训练来掌握精髓，可以很好地提高学生的主观能动性，为学生的学习和训练提供便利，也为篮球教学提供比较轻松的氛围，同时也可以通过这样的教学模式来找出自己以往教学中的缺点与不足，对以往的教学进行认真的回顾和总结，凝练出更加高效、更加契合学生发展的篮球教学。

三、学生学习可以充满安全性

小学生在学习篮球的过程中并没有掌握足够的技巧，在运动中也没有专业性的动作，比较随意，且在运动过程中由于身体的发展不成熟，加之体能弱小，就会导致在运动中容易造成身体损伤，致使教学课堂出现事故，这样不仅会给正在发育的小学生身体带来严重的影响，同时还能让学生产生一些心理阴影，对篮球丧失兴趣，甚至不愿意接触篮球，这显然违背了老师的教育初衷。因此，在篮球教学中，老师要充分考虑到小学生的身体现状，拿捏好训练的尺度，避免出现意外。所以，在信息化教学过程中，可以有效避免这些问题，教师可以通过篮球学习模拟课堂来让学生掌握好技巧和身体力量的运用，在训练前做好热身准备，掌握好基础知识和训练内容后再投入到训练中就可以取得意想不到的效果，而教师也可以通过这样的方式来观察学生哪一部分的掌握比较匮乏，从而对学生进行单独的指导。而对于一些学生在课堂中无法跟上进度甚至没有学会的问题，也可以通过信息化课堂来进行更加全面直观的教学，让学生快速掌握篮球技巧。

四、结语

总而言之，在小学篮球教学过程中，教师应该充分考虑上述三点巧用信息技术对篮球教学的便捷和安全性，从教学实际出发，把教学、学生、信息技术巧妙地融合在一起，在信息技术快速发展的今天，相信通过教师的完美应用，可以让小学篮球教学效果更加精准、丰富、高效，用一个富含时代性的解决方式来为这个问题画上一个圆满的句号。

参考文献：

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