基于立德树人理念下小学英语教学的德育渗透

义苏秀

摘要：在立德树人根本任务与课程思政理念的影响下，小学英语教学应该重视渗透德育教育，通过加强德育教育，培养学生正确的价值观和良好的道德品质，提升学生的跨文化交际能力，培养学生的英语学科核心素养。德育教育包含多个方面的内容，对于学生的健康成长至关重要。因此，教师应该根据小学生的认知能力，结合相关课程内容渗透德育教育，从而提升德育教育的效果。

关键词：基于立德树人理念下小学英语教学德育渗透

引言

德育教育对学生的人生观、道德观、价值观的培养非常重要，只有从小开始加强德育教育，培养学生良好的道德行为习惯和高尚的道德品质，才能保证他们能按照正确的方向健康成长。小学英语德育教学中，教师应该重视德育教学的重要性，不断提高自身的专业水平，努力提高德育教育的有效性，让学生成为一名有用之人。

一、深度挖掘教学内容

在教学中，教师可以将英语教学内容与现实生活中的事物相结合，进行生活化的英语教学，让学生在生活化的情境中提升道德素养。教师可以根据现实生活设计英语情境，提高学生的英语表达能力，帮助学生养成良好的学习习惯。例如，在每年的教师节，教师可以利用节日氛围，要求学生进行相关的英语对话：“Goodmorningteacher，happyTeachers’Day！”教师可以回答：“Goodmorning！Thankyouforyourwishes！”这样的礼貌用语不仅能够帮助学生提高英语水平，还能够提升学生的道德素养。教师也可以将其他节日的……