中职数学线上线下相结合的教学实践与优化研究

2021-09-03 15:45:02程敏
快乐学习报·教师周刊 2021年8期
关键词:教学实践

摘要:互联网技术的出现变革了中职学校传统的教学形式,以信息技术为教学载体的课堂教学逐步衍生出了线上与线下相结合的中职教学模式。目前的中职课堂教学要注重线上与线下的有机结合,灵活采取教学手段来提升数学教学实时性效率,通过合理设置数学教学场景来调动学生数学学习的积极性,以提升中职数学教学效率。

关键词:中职数学;线上线下;教学实践

引言:中职学校的教学目标要明确满足学生专业发展需求,着重培养符合社会发展高素质教学人才。在教学过程中,通过信息化教学手段来提升数学教学要求标准,明确中职学校的数学教学目标。线上线下相结合的教学模式,能够极大程度上增加学生的教学主动性和自主探究,本文依据现阶段中职数学教学提出优化线上线下结合的教学策略。

1.开展线上线下数学教学模式优势

首先,以线上与线下教学融合的信息化教学手段提升了中职课堂数学教学的灵活性,使中职数学教学能够准确针对知识薄弱点来开展教学实践活动。在现阶段的数学学习中,教师需要构建清晰的数学教学场景。而通过线上线下相结合的教学模式精细化教学内容,能够更好地创建出符合实际教学要求的数学学习环境。线上线下融合教学在促进教学高质量发展的同时,提升了学生自主探索的兴趣。其次,线上线下教学能够给予学生自主选择教学资源的权力,使学生能够自主地针对自身学习现状来指向性开展学习活动,以合作学习和独立学习等多种学习手段来满足现阶段的学生学习需求。……

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