思想政治教育贯穿于高中政治教学实践研究

赵静

摘 要：伴随社会的发展与进步，我国对高中思想政治教育的重视程度越来越高。高中思想政治教学不仅是为学生传授考试知识的重要渠道，还是学生形成正确价值观的重要途径。在此，从利用思想政治课程内容组织思想教育、借助时事热点引入思想政治教育、联系现实生活渗透思想政治教育三方面来进行阐述。

关键词：思想政治教育;教学实践;研究

思想政治学科是我国高中文科类学科的重要内容之一，正是由于这一学科的具體限制，导致学生在学习过程中逐渐产生“功利性”心理，觉得学习思想政治教育主要是为了高考，忽视了学生思想情感的提升，使素质教育的改革进程受到了限制。在新课改背景下，更重视学生在学习过程中的主动性，发挥学生的主观能动性。在教学过程中，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观提出了新的发展要求。

一、充分利用政治课程内容组织思想教育

思想政治课程本就是高中阶段的重要内容，高中的政治教育应注重在教学过程中深挖其中的素材，潜移默化地让学生接受思想政治教育。

例如，在“消费及其类型”这一节课的教学过程中，老师在上课时积极鼓励学生分享在现实生活中自己消费的经历，然后老师会发现，其实学生消费的类型与课本中所讲的消费类型有着密切的联系，有冲动消费、谨慎消费、节约消费等。有的学生由于从小成长环境较好，所以在消费时会大手大脚，不懂得节约，而有的学生会在家长的影响下养成节约消费的习惯。……